3月7日(ri)，由遼(liao)源文化廣播電(dian)視和旅游局(ju)(ju)（市體(ti)育局(ju)(ju)）黨組書(shu)記、局(ju)(ju)長張(zhang)廣信帶隊，來保展開為(wei)期三天的(de)實(shi)地考(kao)察調研(yan)，并召開以(yi)“建設東北亞體(ti)育中(zhong)(zhong)心城市-中(zhong)(zhong)國遼(liao)源”“打(da)造黑吉(ji)遼(liao)體(ti)育示范(fan)基地—中(zhong)(zhong)國遼(liao)源”為(wei)主題(ti)的(de)座談(tan)會。
3月7日下(xia)午，遼源市文化廣播電視和旅游局（市體育局）黨組書記、局長張廣信、副局長張振宇、副局長于春濤、體校校長金廣學、產業科負責人曾宇，首都體育學院教授、博士生導師楊鐵黎，中國城市規劃設計研究院長、中體集團總經(jing)理趙亮，國體旗艦公(gong)司總經理陳宏偉(wei)、國體(ti)(ti)聯盟(meng)產(chan)業(ye)事業(ye)部總監(jian)宋(song)明(ming)非、國體(ti)(ti)旗艦銷(xiao)售總監(jian)蘇冬冬等相關人員，三方就為遼(liao)源市體(ti)(ti)育產(chan)業(ye)、體(ti)(ti)教融合、冰雪產(chan)業(ye)等版塊，在(zai)保定市體(ti)(ti)育產(chan)業(ye)發展(zhan)中(zhong)心會議室召開專題會議。會議由事業(ye)部總監(jian)宋(song)明(ming)非主持。
會上，由(you)事業部總監宋明非就遼源體育(yu)產業可落地實施項目(mu)進行了匯報，首都體育(yu)學院教授楊鐵(tie)黎介紹了自身職責，中體總經理(li)趙亮(liang)介紹中(zhong)(zhong)體(ti)企(qi)業(ye)基(ji)本(ben)情況，遼(liao)(liao)(liao)源(yuan)(yuan)(yuan)文旅(lv)局(ju)黨組(zu)書(shu)記(ji)(ji)、局(ju)長張(zhang)廣信介(jie)紹了遼(liao)(liao)(liao)源(yuan)(yuan)(yuan)市(shi)體(ti)育(yu)(yu)(yu)產(chan)(chan)業(ye)基(ji)本(ben)情況。三(san)方就為促(cu)進遼(liao)(liao)(liao)源(yuan)(yuan)(yuan)體(ti)育(yu)(yu)(yu)產(chan)(chan)業(ye)、體(ti)教融合(he)領域(yu)的發展(zhan)合(he)作(zuo)(zuo)事(shi)宜進行了深入探討。遼(liao)(liao)(liao)源(yuan)(yuan)(yuan)文旅(lv)局(ju)黨組(zu)書(shu)記(ji)(ji)、局(ju)長張(zhang)廣信對(dui)“建(jian)設(she)東北亞體(ti)育(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心城市(shi)-中(zhong)(zhong)國(guo)遼(liao)(liao)(liao)源(yuan)(yuan)(yuan)”“打造黑吉(ji)遼(liao)(liao)(liao)體(ti)育(yu)(yu)(yu)示范基(ji)地—中(zhong)(zhong)國(guo)遼(liao)(liao)(liao)源(yuan)(yuan)(yuan)”兩個目標和定位給予了充分肯定，表示遼(liao)(liao)(liao)源(yuan)(yuan)(yuan)市(shi)政府對(dui)體(ti)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)高度(du)重(zhong)視，要充分利(li)用遼(liao)(liao)(liao)源(yuan)(yuan)(yuan)獨有的冰雪等(deng)特色，全面推進遼(liao)(liao)(liao)源(yuan)(yuan)(yuan)市(shi)體(ti)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)戰略，打造遼(liao)(liao)(liao)源(yuan)(yuan)(yuan)特色體(ti)育(yu)(yu)(yu)產(chan)(chan)業(ye)。
會后，國(guo)體旗艦(jian)相關參(can)會人員陪同遼源市文化廣播電視和旅游(you)局（市體育局）領(ling)導，楊鐵黎教授，中(zhong)體總經理趙亮參(can)觀了(le)旗艦(jian)樂(le)凱(kai)小學(xue)體育俱(ju)樂(le)部學(xue)生訓(xun)練情況(kuang)，及共(gong)同探討(tao)俱(ju)樂(le)部進校園開(kai)展培訓(xun)、興(xing)趣班及課后服務項目。
